Programme de la formation
Le contexte et les enjeux de l’évaluation des politiques publiques
- Définition de l’évaluation
- Évolution de l’État, cycle des politiques publiques – Les finalités et les fonctions de l’évaluation
- Les indicateurs : efficacité, efficience, pertinence, impact
- L’évolution de l’évaluation des politiques publiques en France
- Au niveau juridique : lois, révision constitutionnelle 2008
- En pratique: les acteurs, l’institutionnalisation de l’évaluation, les problèmes de méthodes
- Les enjeux actuels de l’évaluation des politiques publiques
- L’évaluation des politiques publiques, levier de modernisation et de rationalisation de l’action publique
- L’évaluation comme instrument de renforcement de la démocratie : transparence, responsabilité
Les principes généraux et les différentes méthodes d’évaluation
- La revue des méthodes
- La classification des méthodes : en fonction de l’évaluateur, de la période, de l’indicateur et des questions évaluatives
- La présentation des méthodes : objectifs, protocole/méthodes/outils, valeur ajoutée/limites
- L’éthique en évaluation des politiques publiques: les obligations légales
Les étapes clés de la conduite d’une évaluation
- Les questions préalables: l’objectif de l’évaluation, le moment et le temps de l’évaluation, le budget
- Le pilotage de l’évaluation: le choix et le rôle des parties prenantes, le fonctionnement de l’instance de pilotage
Les dynamiques autour des résultats d’une évaluation
- La recevabilité des résultats
- La communication des résultats et l’appropriation par les parties prenantes, la prise de décision par les acteurs publics